UN DIA A ESQUIROLS

Aquesta presentació amb diapositives necessita JavaScript.

EL dia a ESQUIROLS comença amb l’assemblea matinal: tots/es en rotllana passem llista, pensem quin dia és , llegim el menú i dialoguem sobre què farem durant el dia i sobretot sobre el que ells/es vulguin comunicar.
Tot seguit fem activitats diverses: psicomotricitat, anem a piscina, anglès i els altres normalment fem el projecte ENTUSIASMAT(aprenentatge de les matemàtiques a través del joc i la manipulació de material divers).
Esmorzem i ja ha arribat l’hora de gaudir d’una estona de descans i del joc a l’aire lliure a l’esbarjo.
Després de pati generalment fem les activitats de llengua del projecte LUDILLETRES que es basa en l’aprenentatge de la llengua a través de jocs i activitats dinàmiques amb material divers.Abans de pujar a dinar fem l’hora del conte.
Ha arribat l’hora d’anar a dinar i sortir al pati a gaudir de l’aire lliure, el joc i els/les companys/es.
Per la tarda solem fer les activitats de música, plàstica, projecte i anglès ,jocs amb tabletes…
Durant el curs celebrem les festes i tradicions: castanyada, nadal,dia de la pau, carnestoltes, la vella quaresma,projecte interdisciplinari, Sant Jordi; així com l’arribada de les diferents estacions de l’any. I també realitzem diferents tallers a l’escola durant l’any : musicoteràpia, construccions, teatre en anglès…i sortides fora de l’escola.

esquirols

CARNESTOLTES

Dijous gras va arribar el Rei Carnestoltes. Amb totes les instruccions que ens calien per a passar-nos ho molt bé. Comença la FESTA!!!!!!!

Per rebre’l portàvem la cara pintada

 

Divendres podíem portar la disfressa que volguéssim, hi havia tot l’imaginari fantàstic,també animalons i que no faltes la seguretat, policies, bombers . Els mestres no vam faltar a la cita anàvem d’esportistes olímpics . DISFRESSES

Vam ballar tots junts amb en Maykel.

Dimarts, el Rei Carnestoltes va manar la bata decorada. I us felicitem per la feina feta. MOLT BÉ!!!

Dimecres, vam acomiadar al Rei Carnestoltes amb alguna peça de roba negre , i per acabar van sortir amb la seva màscara. Qui és qui?

Ara ja comencem a preparar la Vella Quaresma, que ens acompanyarà fins setmana Santa.  Si ens portem molt i  molt bé ens donarà caramels ,cada divendres , quan li arrenquem una cama. Aquest any li deixàrem dos cames per a què pugui caminar, i torni  el proper curs.

PUPPET SHOW – FLY AWAY !

Please be informed that some days ago Formigues, Esquirols and Cérvols had the opportunity to enjoy a puppet show in English carried out by Pea Green Boat company. This year the plot it was about a caterpillar that wanted to fly.

Working on important topics as  patience, observation, learning, effort, transformation… The kids really enjoyed the show and the songs. Also note that previous to the show we had done activities to get familiar with the new vocabulary: Caterpillar, cocoon, butterfly ….

If you wish to get further information about puppet show, please click link below

http://www.peagreenboat.es/

 

DSC_1279.JPGDSC_1277.JPGDSC_1338.JPGDSC_1345.JPGDSC_1354.JPG

El Projecte Ludilletres

A P3 iniciem el projecte LUDILLETRES, un programa de lectoescriptura creativa l’objectiu del qual és el desenvolupament neurològic dels nens i les nenes de 3 a 6 anys. És un programa divertit i creatiu que els desperta la curiositat i el gust per la lectoescriptura i parteix de les intel·ligències múltiples. Està pensat per desenvolupar les competències i oferir el màxim d’oportunitats a tots els alumnes.

Dia a dia es proposen a l’aula una gran varietat de jocs i activitats manipulatives, mitjançant les quals experimenten, aprenen a comprendre, a escriure i a dibuixar. Descobreixen diferents contes de narrativa popular, els Ludicontes, cançons tradicionals i actuals, a més de refranys, endevinalles i poemes.

Anireu observant que també fan gestos associats a les lletres de l’abecedari: els ludigestos. Us animem a aprendre’ls i a jugar-hi. Estan aprenent a identificar i escriure el seu nom i la morfologia de les paraules del nostre entorn.

  

NADAL_2017

Vam començar a celebrar les festes Nadalenques amb un joc diferent. Es tracta de Kapla, construccions cooperatives. Entre tots van fer una gran construcció i entre tots ho van recollir deixant la sala ordenada i a punt pel grup següent.

FOTOS

 

 

Hem fet el típic i tradicional  pessebre, enguany les figuretes les han fet ells sols a l’escola, ha quedat molt colorit. PESSEBRE

Una tradició que no pot faltar el TIÓ. Durant el mes de desembre hem tingut cura del Tió, l’hem alimentat, mantingut calentet amb la manta i sobre tot ens hem portat molt i molt bé. I així ens ha cagat un regalet.

Ho sorpresa!!!  a la piscina també tenien un Tió que van fer cagar amb els seus monitors.

TIÓ

L’últim dia els nois i noies de 5è i 6è ens van fer unes representacions Nadalenques: música , ball i teatre. I per acabar va venir un Patge Reial i li vam poder donar la carta. Tot molt emocionant.

PATGE REIAL

També hem participat en la MARATÓ de TV3 , podeu veure les activitats al bloc de primària, i en la recollida de joguines de Pallejà. Moltes gràcies a tots per a la vostra col·laboració.

Us deixo amb les Nadales, si no vau tenir l’oportunitat de veure-les totes . Val la pena!!!

MOLT BONES FESTES !!! QUÈ EL 2018 ARRIBI PLE DE PAU I AMOR PER A TOT EL MÓN.

TREBALLEM PER PROJECTES I EXPERIMENTEM

Els objectius d’ aquesta metodologia són:

  • Progressar en el coneixement de l’entorn físic i natural.
  • Adquirir procediments que facilitin l’obtenció d’informació.
  • Habituar-se a treballar experimentalment.
  • Utilitzar la imaginació i la creativitat.
  • Habituar-se a preguntar i donar opinions personals.
  • Interessar-se en conèixer i intercanviar vivències i opinions.
  • Adonar-se del seu propi progrés.
  • Formular hipòtesis i extraure conclusions.

PROJECTE CÉRVOL

20170913_094929
GRUP CLASSE
IMG-20171006-WA0003
GRUP COOPERATIU
20171103_153113
EXPLIQUEM ALS COMPANYS
20171019_161454 - Còpia
mural que sintetitza la informació presentada
20171005_154613
GRUP COOPERATIU

EXPLOREM LES RAMPES

20171114_120833
Roden o es Llisquen? Descobrim com es mouen els diferents objectes en les rampes.
IMG-20171127-WA0009 - Còpia
Construïm Rampes que són suaus, aspres, ……..
IMG-20171128-WA0008 - Còpia
Utilitat de les rampes.

CONCERT DE SANTA CECÍLIA A L´ESCOLA

El 22 de novembre vam celebrar el dia de la música a l´escola fent un concert per part de diferents alumnes de primària que fan música fora de l´escola. Hi va haver clarinets , guitarres,pianos i veus. Ho vam passar molt bé i els alumnes d´Educació Infantil van participar com a públic.

Foto de MARTA

Es diu que segons la tradició cristiana, Santa Cecília va morir màrtir l’any 230.
Durant més de deu segles Santa Cecília va ser una de les màrtirs més venerades pels cristians, i l’any 1594 va ser nomenada Patrona de la Música pel Papa Gregori XIII. El dia del seu naixement, el 22 de novembre, va esdevenir Dia de la Música.

PROJECTE ENTUSIASMAT

A L’ESCOLA TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES AMB EL PROJECTE ENTUSIASMAT. ÉS UN PROGRAMA DIDÀCTIC-PEDAGÒGIC PER NENS D’EI I EP, BASAT EN LES INTEL.LIGÈNIES MÚLTIPLES, QUE TREBALLA LES MATEMÀTIQUES DE MANERA CONTEXTUALITZADA I ADAPTADA A LA REALITAT DELS ALUMNES.
ELS PILARS FONAMENTALS SÓN L’APRENENTATGE MANIPULATIU I COOPERATIU, EL JOC,LA INTEL.LIGÈNCIA EMOCIONAL I CREATIVA,L’AVALUACIÓ PERSONALITZADA…
ELS CONCEPTES MATEMÀTICS QUE ES TREBALLEN DE MANERA CÍCLICA SÓN: NUMERACIÓ,RAONAMENT LÒGIC,PERCEPCIÓ VISUAL, ORIENTACIÓ ESPACIAL,MESURA I GEOMETRIA.

ACTIVITAT MUSICAL

Aquesta setmana vam celebrar la festa  de la música. Dimecres, els alumnes de primària, què toquen instruments  ens van fer una audició. Piano, clarinet, guitarra i cant. Ho podreu veure al bloc de primària.

Divendres vam gaudir  d’activitats musicals amb SOLMAT.

Els  Cérvols van fer l’activitat de Drum circles: cercles comunitaris de percussió

Les formigues i Esquirols un conte musicat en el que van poder participar-hi tots acompanyant amb instruments de percussió.

Ens ho vam passar molt bé i vam aprendre molt. Esperem haver contribuït a despertar l’interès per la música.

FOTOS

Projecte Formigues

Amb el projecte que porta per nom el de la nostra classe “LES FORMIGUES” es pretén aprofitar aquesta curiositat natural perquè els infants s’acostin a aquestes petites invertebrades per anar adoptant una mirada cada vegada més investigadora, mitjançant: l’observació, la descripció, la formulació de preguntes, els descobriments, les vivències, la consulta a llibres i altres fonts i l’anàlisi de la informació. A més, ha sigut un projecte emmarcat dins la tardor, perquè els hi sigui més significatiu i proper. A continuació, teniu un recull d’alguns moments viscuts al llarg d’aquest projecte: el conte de la Formiga Faliga, visita al bosc, recull de material, observació i anàlisi de les formigues en el seu hàbitat natural, manualitats amb materials reciclats, imitem les fileres de les formigues amb formes geomètriques i elements del nostre entorn, etc.  Endinsem-nos en el món de les formigues!

FOTOGRAFIES PROJECTE FORMIGA